
Gesundheit und Bildung
Klinikclown, Hospiz, Seniorenheim, Schulclown
Mit Clownsarbeit in verschiedenen Einrichtungen

Klinikclown
Im Krankenhaus gibt es meist keinen Grund zum Lachen, und gerade deshalb ist es so wichtig, dass Clowns vor Ort sind. Sie erinnern an das Lachen, wenn es nichts zu lachen gibt, an Perspektivenwechsel, an Leichtigkeit, und bisweilen sind sie auch einfach nur da, um jemanden in den Arm zu nehmen, zuzuhören oder eine Kleinigkeit dazulassen.

Hospizclown
Clown und Sterben, passt das zusammen? Ja. Denn jede Begegnung, die noch einmal einlädt, alte Erinnerungen anzuschauen, über Themen federleicht zu philosophieren, clownesk, poetisch, grotesk, gemeinsam heiter-ernste Momente zu schaffen, kann heilsam sein; denn es ist die Aufgabe des Clowns, Augenblicke mit seiner positiven Präsenz zu füllen, um sie als bunte und stärkende Erinnerung zurück zu lassen.

Senioren-heimclown
Als Clowns sind wir da, um auf spielerische Art und Weise Konventionen zu brechen, grotesk und skurril zu sein, gemeinsam zu fluchen, zu tanzen und alle Fähigkeiten hervorzukitzeln, die noch präsent sind. Und vor allem, um gemeinsam im Kontakt zu sein und positive Begegnungen zu schaffen.

Schulclown
Clowns an Schulen richten den Fokus auf die Fähigkeiten und Stärken der Kinder. Es geht um Bewunderung, Neugierde. Sie wirken als Streitschlichter und Mutmacher. Auf „naive“, positive Art und Weise schafft der Clown eine fröhlich stärkende Atmosphäre im Schulalltag der Kinder und Jugendlichen.
Klinikclownin
Kennen Sie die Zaubermalheftchen? Sie sind voller leerer Seiten. Wenn man anfängt, die Seiten zu bemalen, kommen Bilder zum Vorschein, Piraten, Prinzessinnen, Seejungfrauen, Einhörner. Die Clowns bringen die imaginären Bilder und Farben ins Krankenhaus und malen gemeinsam mit den kleinen und großen Patient:innen neue Momente.
Die Patient:innen bestimmen die Farbwahl und die Clowns gestalten mit, um gemeinsam stärkende Bilder entstehen zu lassen, die sogar Jahre danach noch positiv in Erinnerung bleiben.

seit
2007
seit
2022

Hospizclownin
„Was rätst Du mir, um irgendwann zufrieden alt sein zu können?“
„Sammle so viele Herzmomente wie möglich, denn das ist es, was Du brauchst, um zufrieden alt sein zu können, gerade dann, wenn die Zeit nur noch begrenzt ist.“
Nicht zuletzt besuchen wir als Clowns das Hospiz, um wertvolle Tipps zu sammeln, um uns von lebenserfahrenen Menschen beraten zu lassen, bezüglich unserer Kleidung, der Fähigkeit zu Flirten, der Kenntnis von Musikrichtungen oder früherer Berufe und Leidenschaften. Wir hören zu, wenn die Bewohner über ihr zu Hause berichten. Wir staunen, bewundern und möchten verstehen, wie sie das alles gemeistert haben. Einfühlend wagen wir je nach Stimmigkeit den Versuch, mit Hilfe unseres clownesken Perspektivenwechsels selbst in schwere Erinnerungen Leichtigkeit zu bringen.
Seniorenheimclown
Im Seniorenheim sind Menschen, die ein langes Leben hinter sich haben, ein langes Bilderbuch mit vielen Geschichten aus dem Krieg, von der Arbeit, von Enkelkindern, von ihrem zu Hause, von realisierten Träumen oder Wünschen, die noch präsent sind.
Die meisten Bewohner:innen wünschen sich ihr zu Hause zurück. Wir versuchen im Seniorenheim in der menschlichen Begegnung, Heimat zu schaffen, Vertrauen. Wir erinnern ans Leben, wir schauen uns gemeinsam leichte und schwere Momente an, um dann wieder im Jetzt anzukommen und das, was da ist, nämlich die gemeinsame Zeit in allen clownesken Facetten zu genießen.

seit
2013
seit
2007

Schulclown
Clowns in Schulen wirken als zusätzliche Unterstützung im Schulalltag. Sie begegnen den Kindern neutral und sind nicht wertend. Sie leisten emotionale Arbeit und sorgen für positive Perspektivwechsel. Im Chaos sucht ein Clown die Ruhe, in der Eintönigkeit die Vitalität und Präsenz. Ein Clown ist verständnisvoll und richtet den Blick auf die Freude. Als Schulclown bin ich während des Unterrichtsgeschehens da und besuche Schulklassen. Ich lasse mir Mathe erklären und sorge für Integration bei Kindern, die sich überfordert oder ausgegrenzt fühlen.
Ein Clown an Ihrer Schule? Kontaktieren Sie mich gerne für ein Vorgespräch.
Feedback einer Lehrerin: Die Kinder konnten sich die Clowntipps merken und anwenden. Das ist toll! Sie wollten, dass die Clownin nun jeden Tag vorbeikommt. Es war schön, die Kinder so fröhlich zu erleben!
